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早教机构装修设计(重庆早教机构装修_早教中心装饰设计—主题墙对幼儿教育不可或缺)

现代的家长越来越重视孩子的教育,要求都是要让孩子从小就要接受最好的教育,那么一个好的早教中心就显得非常的必要了,在我们的早教中心中主题墙起到了一个很重要的作用,主题墙不但可以对早教中心装修整体起到装饰作用还可以对还是起到启蒙启发的作用,今天重庆鼎庭工装公司小编就来与各位分享一下早教中心装修主题墙应该如何装修设计?

1、创设符合幼儿年龄阶段的有特色的主题墙。

一切的设计都应当是从幼儿眼里的世界进行的,所以色彩上要鲜明。但是这种鲜明不是指颜色多,不是越花哨就越好看,否则容易使孩子的心理会感到很压抑,觉得难以接近。尽量使用一些色彩柔和的颜色。在装饰上,也是有必要的。像幼J园的那种作品栏还有一些画画栏也是 要加进去的,这样就给孩子一个自我展示的空间了,家长也可以根据这个小专栏来对孩子进行相应的认知。还需要有一些绿色植物的存在,可以适当放置一些体积小的绿色植物, 这样也能够点缀一下室内的环境,对空气也能够有-个很好的改善。但是摆放的时候一定要注意, 不要放在孩子易接触的地方,以免会引起不必要的意外和伤害。

2、有效利用和挖掘家长资源,丰富主题墙内容。我们在布置早教中心环境时,认识到家长的参与能让主题墙的布置更富有创意,也更能让家长通过参与创设早教中心的环境,进一步了解主题墙环境对幼儿发展的意义,成为早教中心环境教育的支持者、欣赏者、参与者和创造者。所以,在创设早教中心主题墙之前,可以请家长们一起收集主题资料。

3、主题墙面的创设的内容不是一成不变的,可以随时的变化,增减。如随着幼儿兴趣需要布置墙饰,而又随着季节的变化或是主题的变化而变化。重新布置对老师的工作量是一个挑战,创设一个大环境后逐步深入与丰富,在不断创新的过程中,幼儿不断收集、储存、整理、交流与分享信息,他们的观察、思维、交往以及表达的能力均获得了提高。

4、创设有启发性的主题墙饰。早教中心主题墙的不仅除了要考虑激发孩子们的兴趣、影响他们的审美观,还要考虑如何激发他们的求知欲。将提出问题、解决问题的过程融入到画面中,让墙面设置具有“潜在学习的气氛”,充分发挥作品的暗示作用,使孩子们百看不厌,而且能够产生观念和联想。据调查表明,幼儿对通过操作后处于半成品状态的墙饰更感兴趣。所以教师在设置装饰墙的时候要重复考虑到幼儿的好奇心,给他们的好奇“留有余地”,甚至故意做一些问答式的图片或空格,让幼儿们充分发挥自己的想象,补充相关内容。

鼎庭装饰拥有一支充满活力和创造力的幼儿园环境设计整体解决方案的团队,熟知幼儿园室内外装修设计、施工与装修规范要求,装饰工程施工工艺原理及方法等。对幼儿园环境美学、幼儿园设计色彩学、幼儿园环境生态学及心理学、幼儿园环境教育学等深度学习,在实践中不断学习以获得成长发展。

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